Algunas preguntas a considerar:
- ¿Cuáles son los conceptos, perspectivas teóricas y corrientes pedagógicas más importantes en referencia al uso de TIC en la Educación?
- ¿Cuáles son las tendencias y los desafíos en relación a la Tecnología Educativa en la Educación Superior?

A continuación presentamos el contenido ejecutivo que hemos seleccionado para esta unidad de aprendizaje:
Acceder al contenido seleccionado en formato PDF
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Ponemos a disposición recursos digitales en formato PDF, que amplían y complementan el contenido de la presente unidad. Incluso, pueden servir de insumos para las actividades de aprendizaje programadas.
Repositorio digital de la Unidad. Acceder.

Constituyen escenarios de aprendizaje que tienen la finalidad de desarrollar capacidades en los estudiantes. En este módulo, son de 2 tipos: calificables y optativos. Para acceder a cada actividad debe hacerse clic sobre:
Actividad # 0: Wiki-Glosario (A. Optativa). Acceder.
Actividad # 1: Grupal (A. Calificable). Acceder.
Actividad # 2: Individual (A. Calificable). Acceder.
Actividad # 3: Test de Selección Múltiple (A. Optativa). Acceder,

Presentamos un espacio virtual para despejar dudas, escuchar sugerencias y brindar soluciones a los inconvenientes que los estudiantes no puedan resolver en sus respectivos equipos de trabajo.
Acceder al Foro de Consultas de la Unidad Nº 1
Foro-Debate
ResponderEliminar¿Qué condiciones de infraestructura y recursos tecnológicos consideras indispensables para el correcto desarrollo de temas inherentes a las TIC y la Educación? ¿Qué aspectos deben ser cubiertos por las instituciones de Educación Superior? ¿Con qué artefactos o dispositivos ya deberían contar los estudiantes y docentes universitarios para desempeñarse más eficientemente?
Las condiciones para el recurso tecnológico para la educacion es el uso del Internet y el powerpoint
EliminarEs imprescindible contar con una sala de informática bien equipada para un buen aprendizaje, contar con personas capacitadas.
EliminarRealizar curso de capacitación dictado por el MEC.
La infraestructura debe ser acorde a las necesidades tecnológicas que se posee o desea utilizar, por ejemplo para la proyección de diapositivas debe de contar con un espacio donde realizar la presentación. Así mismo la instituciones educativas deben proveer la herramientas necesarias o el profesional debe de gerencia para así poder cumplir eficiente y eficazmente con su función de educar.Entre las herramientas fundamentales podemos citar la computadora o notbook, el proyectos y conección a internet.
ResponderEliminarConsidero que para que se logre desarrollar temas inherentes a las TIC y la Educación debe de haber un buen ambiente para los estudiantes, totalmente equipado con los equipos informaticos necesarios. Los estudiantes tanto como docentes ya deberan de contar con sus respectivas notebooks o tablets así como también puntos de acceso a internet de tal manera a que posean facilidad a la hora del acceso a las informaciones.
ResponderEliminarEs necesario contar con una sala de informática o por lo menos un espacio físico destinado a desarrollar temas inherentes a las TIC, equipado con equipos informáticos, tener acceso a internet y por sobre todo personal capacitado en el tema para instruir a docentes y estudiantes.
ResponderEliminarEs importante que el MEC. organice cursos de capacitación para docentes considerando que la mayoría desconocemos herramientas que podemos utilizar en la docencia para el PEA y que la TIC nos ofrece. Considero que la mayoría de los docentes y/o estudiantes cuentan con artefactos para el desarrollo de temas relacionados a las TIC.
Considero que mínimamente se debe contar con una sala de informática bien equipada con acceso a internet gratuita y lo ideal que cada estudiante cuente con sus propias computadoras nuevamente con acceso a internet para que desde la comodidad de sus hogares puedan hacer uso de las mismas.
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